Comment l’air contenant du dioxygène entre-t-il dans le corps ?
Activité 1 : A partir d’une vidéo et de l’application Living lung, déterminer le trajet de l’air dans l’appareil respiratoire humain sous forme d’un texte et en complétant un schéma
Compétence travaillée :
- Communiquer et présenter à l’oral
C'est pas sorcier -NOS POUMONS, SOURCES D'INSPIRATION
