Activité 6

Activité 6 : Les différentes stratégies face au réchauffement climatique

Compétences travaillées :

  • Travailler en groupe
  • Réaliser des recherches documentaires
  • Réaliser une affiche numérique
  • Identifier les impacts des activités humaines
  • Fonder ses choix de comportement responsable vis-à-vis de l’environnement

L’atténuation et l’adaptation présentent des différences notables, en particulier dans leurs objectifs.

L’atténuation traite des causes du changement climatique (l’accumulation de gaz à effet de serre dans l’atmosphère), alors que l’adaptation concerne les impacts du changement climatique.

Par groupe de 3-4, choisissez un exemple d’atténuation ou d’adaptation face au réchauffement climatique.

Vous réaliserez une affiche pour expliquer en quoi cette atténuation ou adaptation a des effets concernant les causes ou les impacts du réchauffement climatique.

Exemples de stratégie d’atténuation :

  • Utilisation des mobilités douces et des transports en commun
  • Rénovation thermique des habitations
  • Développement des énergies renouvelables
  • Augmentation des surfaces forestières et Végétalisation urbaine
  • Développement des technologies de captage et stockage du carbone
  • Protection des sols et zones humides
  • Réduction des consommations énergétiques

Exemples de stratégie d’adaptation :

  • Blocage des zones inondables à la nature et interdiction des constructions dans ces zones pour éviter les catastrophes futures
  • Végétalisation de l’espace urbain (CO2 et température)
  • Réduction de la consommation d’eau
  • Développement de l’agroécologie (en s’adaptant aussi au manque d’eau)
  • Limitation de l’érosion du littoral
  • Protection des bâtiments face au retrait-gonflement des argiles

PS : Ce qu’on fait aujourd’hui en classe est aussi une stratégie d’adaptation.