II. Les relations bénéfiques entre espèces
Comment les espèces interagissent-elles pour mieux survivre ensemble dans leur environnement ?
Activité 2 : A partir de recherches documentaires, développer comment certaines espèces réussissent à construire une interaction positive sous forme de 4-5 phrases précises (définition, exemple, image) expliquées à l’oral (de manière simple, humoristique ou musicale).
Cas à présenter : symbiose (autre que bactéries de l’intestin – mycorhize) – mutualisme – commensalisme
Compétences travaillées :
- Planifier le travail en groupe
- Utiliser des outils de recherche
- Développer son esprit critique
- Sensibiliser à l’environnement