II. Les relations bénéfiques entre espèces

Comment les espèces interagissent-elles pour mieux survivre ensemble dans leur environnement ?

Activité 2 : A partir de recherches documentaires,  développer comment certaines espèces réussissent à construire une interaction positive sous forme de 4-5 phrases précises (définition, exemple, image) expliquées à l’oral (de manière simple, humoristique ou musicale).

Cas à présenter : symbiose (autre que bactéries de l’intestin – mycorhize) – mutualisme – commensalisme

Compétences travaillées :

• Planifier le travail en groupe

• Utiliser des outils de recherche

• Développer son esprit critique

• Sensibiliser à l’environnement