Chloé et Bastien souhaitent à tout prix partir quand il fera beau. Malheureusement, leurs parents expliquent qu’on ne maîtrise pas la météo.

Comment se mettent en place les phénomènes météorologiques ?

Activité 1 – Comment l’air se déplace-t-il dans l’atmosphère ?

Activité 2 – Comment l’air se met-il en mouvement ?

Activité 3 – Comment l’eau des océans se met-elle en mouvement ?