Chloé et Bastien souhaitent à tout prix partir quand il fera beau. Malheureusement, leurs parents expliquent qu’on ne maîtrise pas la météo.
Comment se mettent en place les phénomènes météorologiques ?
Activité 1 – Comment l’air se déplace-t-il dans l’atmosphère ?
Activité 2 – Comment l’air se met-il en mouvement ?
Activité 3 – Comment l’eau des océans se met-elle en mouvement ?