
On en parle dans l’actualité… L’étude du Soleil
Les SVT permettent de comprendre ce qui se passe dans l’actualité !

La sonde Solar Orbiter de l’Agence spatiale européenne (ESA) a décollé à 5h03 le lundi 10 février en direction du Soleil. Son objectif est d’étudier le comportement du Soleil.
Un périple de plusieurs années l’attend qui lui permettront de s’approcher à seulement 42 millions de kilomètres du Soleil ! (La température de la surface du Soleil est de 5000°C) Elle étudiera également ses pôles depuis une position jamais atteinte par une sonde.

La sonde a été lancée avec succès depuis Cap Canaveral en Floride (États-Unis), à bord d’un lanceur Atlas V411 fourni par la Nasa.

Pour cela, la sonde embarque 10 instruments de mesure in situ et de télédétection qui collecteront photos et spectres, mesureront le plasma du vent solaire, les champs, les ondes et les particules énergétiques à proximité du Soleil.

Une distance plus proche du Soleil que Mercure qui l’exposera à des températures avoisinant les 500 à 600 °C ! Un bouclier thermique, réalisé par Thales Alenia Space, la protégera efficacement.

Les vents solaires sont des tempêtes de particules projetées dans l’espace.

Quand les particules solaires heurtent la Terre, elles peuvent endommager les systèmes électriques, les satellites et les radars. Solar Orbiter doit aider les scientifiques à mieux prévoir ces phénomènes pour mieux s’en défendre.

Pour en savoir plus simplement , allez voir sur :
https://www.arte.tv/fr/videos/091307-030-A/arte-journal-junior/
On en parle en 5e !
Vive la curiosité !
Mme Verkest


Le journal La Hulotte
Plusieurs élèves m’ont posé des questions concernant le journal la Hulotte.
Il me semble judicieux de faire un petit récapitulatif pour tous !
La Hulotte est un journal traitant de la nature sous forme d’une histoire très documentée et humoristique ! Lire la Hulotte est à la fois apprendre beaucoup tout en s’amusant des anecdotes à chaque page !

« Imaginez une petite revue, d’un format 15 x 22 cm, une quarantaine
de pages et deux agrafes centrales, intérieur noir et blanc.
Et puis… des dessins naturalistes époustouflants d’émotion et de
précision, une histoire héroïcomique truffée de révélations extra-
ordinaires et rigoureusement exactes sur la vie des animaux, des
fleurs et des arbres de nos régions […] »
Propos de Louis Espinassous – AEIOU Juin 2004
Pierre Déom l’a créé en 1972 et reste son auteur-illustrateur (mais une documentaliste l’aide aussi maintenant dans ses recherches) !
Ce journal est vendu seulement en abonnement et non en kiosque. Sa sortie n’est pas régulière et crée une surprise à chaque fois !
Nous sommes d’accord qu’il existe beaucoup de magazines scientifiques très intéressants. Je rebondis simplement sur ce sujet en lien avec notre actualité scolaire !
Pour vous donner une idée des informations et de l’humour que l’on peut trouver, voici ce qu’on trouve sur le site internet :

On en parle aussi sur ce site : https://thanagra.typepad.com/blog/2008/12/145-mets-les-dans-ta-hulotte.html
Pour aller sur le site de la Hulotte :
https://www.lahulotte.fr/index.php
Vive la curiosité !
Mme VERKEST


On en parle dans l’actualité… Le virus nCov 2019
Les SVT permettent de comprendre l’actualité !

Un nouveau virus de type coronavirus est apparu dans la ville de Wuhan (11 millions d’habitants) en Chine : nCov 2019.

En quelques semaines, il a touché 440 personnes et causé le décès de 9 patients, selon les dernières informations données par le vice-ministre de la Commission nationale de la Santé, Li Bin, le 21 janvier.
Parmi les premières victimes, des vendeurs d’un marché local spécialisé dans la vente en gros de poissons et de fruits de mer. Le site a été fermé.

Dans sa forme la plus précoce, « la maladie se manifeste par de la fièvre et une toux persistante. Elle est d’une forme légère mais durable, et risque en même temps de prendre une forme grave (insuffisance respiratoire, complications cardiaques…) chez des personnes âgées et des patients atteints d’autres maladies« , a indiqué la Commission municipale de l’hygiène et de la santé de Wuhan sur son site Internet.

On ne connaît pas encore très bien le mode de transmission du virus.

L’Organisation mondiale de la santé doit tenir une réunion d’urgence ce mercredi 22 janvier. Le président chinois Xi Jinping a estimé lundi 21 janvier qu’il était « urgent de prévenir et de contrôler correctement la maladie compte tenu des flux massifs de population pendant les prochaines vacances du Nouvel An chinois, qui tombe le 25 janvier ». Dans un communiqué, Santé publique France a annoncé la mise en place d’un dispositif de surveillance renforcée en France destiné à détecter d’éventuels cas importés.
Pour en savoir plus simplement, voici le sujet traité dans Arte Journal Junior:
https://www.arte.tv/fr/videos/091307-014-A/arte-journal-junior/
Mise à jour du 02/03/2020
Le virus a été renommé Sras-Cov-2.
Le bilan mondial de l’épidémie de Covid-19 a dépassé, lundi 2 mars, 3 000 morts, après l’annonce par les autorités chinoises de 42 nouveaux décès. Le virus se transmet comme la grippe et a un temps d’incubation de 14 jours.
Pour voir la propagation du coronavirus Covid-19 sur une carte, c’est ici.
Le Centre européen de prévention et de contrôle des maladies a annoncé lundi que le niveau de risque est passé de « faible à modéré » à « modéré à élevé » pour les habitants dans l’Union européenne et au Royaume-Uni, a rapporté la présidente de la Commission européenne, Ursula von der Leyen, lors d’une conférence de presse.
L’Organisation mondiale de la santé (OMS) met en avant le fait que le virus frappe particulièrement les personnes de plus de 60 ans et celles déjà affaiblies par d’autres maladies. Le taux de mortalité semble se situer entre 2 % à 5 %.
La contagion s’intensifie dans le reste du monde. La Corée du Sud, le deuxième pays le plus touché après la Chine, a recensé lundi près de 600 cas supplémentaires, pour plus de 4 300 contaminations. Huit nouveaux décès ont été annoncés, ce qui porte le total à 26 morts dans le pays.
L’Italie a, elle, enregistré près de 500 nouveaux cas de contamination en vingt-quatre heures, ont annoncé dimanche les autorités sanitaires. Depuis le début de l’épidémie, près de 1 700 personnes ont été testées positives. L’Italie a connu aussi cinq nouvelles morts dimanche, portant le bilan des morts à 34.
En France, sur 130 personnes contaminées, deux ont succombé, 12 sont guéries et 116 sont hospitalisées « pour des raisons d’isolement »,dont 9 sont en situation clinique grave.
Pour en savoir plus:
Foire aux Questions concernant Covid-19 par l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS)
On en parle dans le programme de 4e!
On en parle dans le programme de 3e!
Vive la curiosité !
Mme Verkest


Bonne année 2020 !
Je vous souhaite une très bonne année accompagnée de beaucoup de moments de bonheurs et la santé !
Mme VERKEST


Dessous des cartes … Alimentation : la mondialisation dans nos assiettes ?

Dessous des cartes est une émission de courte durée expliquant les différentes aspects d’un sujet et ses implications au niveau mondial.
Le sujet de cette émission-ci concerne l’alimentation et plus particulièrement en quoi la mondialisation affecte notre alimentation :

Voici quelques exemples de données :
Les zones d’origine du blé, du maïs et du riz :

Les produits issus de l’Amérique du Sud :

L’obésité dans le monde :


Ce sujet est traité en classe de 5e!
Vive la curiosité !
Mme Verkest


On en parle dans l’actualité… Le vaccin contre le papillomavirus
Les SVT permettent de comprendre l’actualité !

Le papillomavirus est un minuscule virus responsable de lésions de la peau et des muqueuses et aussi du cancer du col de l’utérus chez la femme.

Il est conseillé aux jeunes filles de se faire vacciner contre le papillomavirus entre 9 ans et 14 ans.
Malheureusement, il est aussi responsable de cancers du larynx, de l’anus et des organes sexuels (homme et femme).

Il est maintenant aussi conseillé aux garçons de se faire vacciner à partir de 11 ans pour éviter tout problème plus tard.
Pour en savoir plus simplement, on en parle ici:
https://www.arte.tv/fr/videos/085744-252-A/arte-journal-junior/
On en parle dans le programme de 4e!
Vive la curiosité !
Mme Verkest


On en parle dans l’actualité… Exploration des exoplanètes
Les SVT permettent de comprendre ce qui se passe dans l’actualité !

Mercredi, une fusée a décollé de Guyane française.
A son bord, le téléscope Cheops a pour objectif d’étudier des exoplanètes.

Une exoplanète est une planète extérieure au Système Solaire. Cheops sera capable de déterminer la taille et la densité des exoplanètes. A partir de ces données, on peut savoir si les conditions sont bonnes pour l’apparition de la vie sur l’exoplanète.

Pour en savoir plus simplement , allez voir sur :
https://www.arte.tv/fr/videos/085744-253-A/arte-journal-junior/
Il s’agit du programme de 5e !
Vive la curiosité !
Mme Verkest


On en parle dans l’actualité… Le dopage!
Les SVT permettent de comprendre ce qui se passe dans l’actualité!
Aujourd’hui, on apprend que la Russie est interdite de concours sportifs pour 4 ans à cause du dopage!

Pour en savoir plus en quelques minutes sur cette actualité, c’est ici!
https://www.arte.tv/fr/videos/085744-247-A/arte-journal-junior/

En classe, on étudie la notion de dopage en 4e!

Vive la curiosité !
Mme Verkest

Arte Journal Junior – Journal d’informations pour le collège
Il n’est pas toujours évident de comprendre l’actualité : vocabulaire, enjeux et longueur de présentation…
De plus, il est intéressant de pouvoir aborder l’actualité au niveau mondial.
Si vous souhaitez pouvoir être informé rapidement et avoir de bonnes explications dans un format court, Arte Journal Junior semble être un choix judicieux!
Il est traité de quelques informations mondiales importantes du jour et les notions sont expliquées en six minutes!
https://www.arte.tv/fr/videos/RC-014082/arte-journal-junior/
Aujourd’hui, le journal traite entre autres du séisme en Ardèche!
Le journal d’informations sera encore disponible quelques jours!
Vive la curiosité !
Mme Verkest

Prévention concernant le dos

Une colonne vertébrale, ou rachis, ce sont d’abord de petits os reliés entre eux, les vertèbres. Au total, chez l’adulte, la colonne vertébrale dans son ensemble mesure en moyenne 70 cm.
De profil, , on remarque que la colonne vertébrale forme 4 courbures.
Entre chaque vertèbre, on trouve un disque intervertébral. C’est un cartilage, dont le rôle est non seulement de permettre la mobilité entre les deux vertèbres mais aussi d’absorber les chocs pour éviter qu’ils ne se répercutent directement sur les os. Ils sont composés de deux parties : l’extérieur est dur, c’est l’anneau fibreux. L’intérieur, au contraire, est mou : on parle de noyau gélatineux.

De nombreux ligaments relient ces articulations entre elles. On en distingue plusieurs types.
La colonne vertébrale est aussi le point d’attachement de très nombreux muscles, qui lui permettent de maintenir notre posture et de nous mouvoir.
La colonne vertébrale protège la moelle épinière, qui passe dans le canal rachidien.
De là, partent entre chaque vertèbre, de chaque côté, les racines des nerfs.
Il existe schématiquement 3 façons de se faire mal au dos :

La première consiste à rester de façon prolongée éloigné de la position normale (penché en avant, mal assis, mal couché). Toutes ces situations entraînent au bout d’un certain temps des douleurs insidieuses et sourdes qui sont dues à la surcharge des articulations, des ligaments et des disques, et s’associent volontiers à des contractures chroniques des muscles paravertébraux augmentant encore la raideur du dos.
https://www.instagram.com/p/Bl-I10DHYBT/?utm_source=ig_embed

La deuxième façon de s’abîmer le dos survient lors de sa mobilisation. Si lors d’un mouvement, une vertèbre se déplace plus que les autres, il s’ensuit un mouvement forcé de cette vertèbre par rapport à la vertèbre voisine provoquant ainsi une atteinte brutale d’un ligament, d’une articulation ou d’un disque.
Enfin, la dernière façon de s’abîmer le dos survient lors de la répétition du port de lourdes charges, et ce d’autant que la technique de portage est mauvaise. Il existe alors une pression très importante au centre du disque, pression qui peut entraîner la fuite en arrière d’un fragment de disque et provoquer une hernie discale.

https://www.instagram.com/p/BjE820bgYtQ/?utm_source=ig_embed&utm_campaign=embed_video_watch_again
Dans le cas de mauvaises postures, le disque intervertébral va commencer à fissurer.

Le lumbago est une lombalgie d’apparition brutale.

La douleur survient de façon brutale à l’occasion d’un effort ou d’un faux mouvement avec un blocage musculaire réflexe.
La douleur est d’intensité variable, souvent forte avec impossibilité de bouger, le dos bloqué.
Il correspond à une hernie discale débutante .
La sciatique

L’hernie discale touche le nerf sciatique et la douleur est ressentie sur toute la trajectoire de ce nerf dans le membre inférieur.
Elle commence parfois par une lombalgie pendant quelques jours (hernie discale débutante) puis la crise se déclenche avec une douleur vive, augmentée par les efforts, la toux, l’éternuement.
Cette douleur irradie sur la face externe de la cuisse et de la jambe, croise le dos du pied et gagne le gros orteil.

Une solution préventive: se tenir droit!!!!
Rappel: Lors de la croissance, la colonne vertébrale prend la forme de la posture de la vie de tous les jours! Pour faciliter un dos droit et en bonne santé, se tenir droit!
D’après https://www.formationambulancier.fr/1_cours/140_ergonomie_m4/1400_ergonomie_05_dos.htm
http://www.nantes-mpr.com/rachis/dos_info.htm
https://www.futura-sciences.com/sante/definitions/medecine-colonne-vertebrale-8325/

Séisme de Schiltigheim le 12/11/2019 à 14h38
Après le tremblement de terre qui a touché la zone de Montélimar, dans la Drôme, ce lundi 11 novembre, c’est la ville de Strasbourg qui a tremblé ce mardi. Cette secousse a eu lieu à 14h38 et a atteint une magnitude de 3,3 sur l’échelle de Richter selon le Réseau national de surveillance sismique de Strasbourg (RéNaSS).
Ce léger tremblement de terre a été ressenti par plusieurs témoins sur place contactés par Le HuffPost. “Il y a eu un gros ‘boum’ et l’immeuble a vibré”, fait savoir un Strasbourgeois travaillant près de la place Kléber. “Le sol de la chambre a un peu vibré, pendant 3-4 secondes”, a réagi un habitant du quartier Koenigshoffen. ”Ça a vibré pendant bien 5 secondes et les verres sur la table ont tremblé”, fait savoir une Strasbourgeoise qui se trouvait en centre-ville.

Selon le RéNaSS, Strasbourg se trouve à 5 km de l’épicentre de cet événement sismique défini comme “induit” par le réseau national de surveillance, c’est à dire qui aurait été déclenché directement ou indirectement par des activités humaines.
“Il est tout à fait possible que ce séisme ait été provoqué par des activités de géothermie” conduites au nord de Strasbourg, à Reichstett, a indiqué à l’AFP Jérôme Van der Woerd, chercheur à l’Institut de physique du globe de Strasbourg.
L’épicentre “est situé dans une zone de profondeur de 6 km, tout a fait en relation avec les zones de géothermie”, a-t-il noté, précisant que ce phénomène était “assez fréquent” lors de forages profonds avec injection de fluide. (Il s’agit d’une hypothèse)
Michel Campillo, sismologue, professeur à l’Université Joseph Fourier (Grenoble) et membre de l’Institut des sciences de la Terre, livre son analyse.
Selon les premières analyses, le séisme qui a touché Strasbourg, ce mardi a été provoqué par des activités humaines et, en l’espèce, probablement par une usine géothermique. Comment est-ce possible ?
Ces tremblements s’expliquent par le mécanisme même de la géothermie qui consiste à envoyer de l’eau froide dans le sol pour la récupérer une fois qu’elle est chaude [afin de fabriquer de l’électricité, NDLR]. Pour ça, on fait de la fracturation : on envoie de l’eau avec suffisamment de pression pour qu’elle puisse entrer en profondeur dans le sol et ressortir par un autre puits. La conséquence est que l’eau se diffuse dans les roches avec une pression très forte et remplit donc toutes les anfractuosités [les cavités dans la roche, NDLR]. Parfois, elle rencontre une ancienne faille et va « la réveiller ». En diminuant la pression et donc la friction qui l’empêchait jusqu’ici de bouger, l’eau injectée rend possible un mouvement de la faille.
D’après https://www.huffingtonpost.fr/entry/tremblement-de-terre-strasbourg_fr_5dcab883e4b0fcfb7f6cfaaa

Séisme de Teil le 11/11/2019 à 11h52
Le séisme, de magnitude 5,4 sur l’échelle de Richter, s’est produit en Ardèche, à « 26km au sud-est de Privas », possiblement à proximité du Teil, à 11 h 52, a précisé dans un communiqué le Bureau central sismologique Français (BCSF) de Strasbourg.
Il a été ressenti principalement dans la Drôme et l’Ardèche, notamment à Montélimar où une personne a été grièvement blessée dans la chute d’un échafaudage, selon la préfecture de la Drôme.
Trois autres personnes ont été légèrement blessées en Ardèche « suite à une crise de panique », a indiqué sur Twitter le préfet de ce département. Ce dernier a demandé aux habitants du Teil (Ardèche), localité limitrophe de Montélimar la plus touchée par le séisme, de « rester pour le moment à l’extérieur des habitations ».
Selon un bilan de la sécurité civile, une cinquantaine de bâtiments présentent des fissures dans la zone, et un bâtiment désaffecté s’est effondré en Ardèche. La même source précise qu’aucun impact n’a été relevé dans les centrales nucléaires voisines de Cruas et Tricastin, pas plus que sur les sites Seveso. « Aucun dégât majeur n’a été recensé à ce stade dans le département », a rassuré dans un communiqué la préfecture de la Drôme.
« Cela a duré cinq secondes, tout a tremblé autour de moi, les meubles, les murs, comme si un avion s’était écrasé à 800 mètres ou une grosse explosion », a témoigné auprès de l’AFP Kevin Cuer, habitant au 4e étage d’un immeuble de Montélimar. Selon lui « tout le monde est sorti dans la rue après la secousse, les gens ont eu très peur, on s’est dit « pourvu que ça s’arrête vite » ».
L’effet d’un séisme en un lieu donné est mesuré par son intensité (I à XII) établie à partir de l’importance des destructions et des perceptions de la population.
L’intensité sismique diminue en s’éloignant de l’épicentre (en surface où le séisme est le plus fortement ressenti).


Un séisme, ou tremblement de terre, se manifeste par des vibrations du sol brèves et brutales se propageant. Des contraintes s’exercent sur un bloc rocheux. Ce dernier emmagasine de l’énergie mais il peut casser au niveau d’un foyer sismique.

Michel Campillo, sismologue, professeur à l’Université Joseph Fourier (Grenoble) et membre de l’Institut des sciences de la Terre, livre son analyse.
Le séisme en Ardèche a-t-il été provoqué par une « nouvelle » faille ?
Il n’y a pas de « nouvelle » faille dans le sens où ces dernières mettent très longtemps à se créer. Les premières analyses nous permettent de déterminer une localisation qui pourrait correspondre avec l’extrémité de la faille des Cévennes, très ancienne et bien connue, qui aurait été réactivée localement. Si les recherches en cours le confirme, ce serait particulièrement intéressant puisqu’il s’agit d’une faille inactive depuis très longtemps : nous n’avons pas enregistré de forts tremblements de terre dans cette région depuis que nous écoutons la sismicité [il y a moins d’un siècle, NDLR]. Même en reprenant les données historiques, le séisme le plus puissant remonte au XIXe siècle. Et encore, il se trouvait plus au sud et était plus faible.
Pourquoi était-il plus puissant que d’habitude ?
Tout tend à montrer qu’il s’agissait d’un séisme très superficiel, c’est-à-dire que la faille qui a rompu était sans doute très proche de la surface [entre 3 et 12 km de profondeur, NDLR]. Le fait qu’il y ait eu des destructions aussi localisées, dans la commune du Teil, pointe également vers cet élément : plus la faille est proche de la surface, plus l’intensité des vibrations est importante.
Les vibrations lors d’un séisme se propagent sous forme d’ondes sismiques.

Les sismogrammes sont enregistrés par des sismographes ou des sismomètres (électriques).
La magnitude d’un tremblement de terre est une mesure de l’énergie libérée par un séisme. Plus le séisme a libéré d’énergie, plus la magnitude est élevée.
Comment allez-vous mener l’enquête ?
Elle est effectuée par des chercheurs de Grenoble et Nice principalement, sous l’égide du CNRS et de l’institut des sciences de la Terre. Un groupe de chercheurs a déjà commencé à déployer des instruments dans la région : des sismomètres et des accéléromètres – qui enregistrent des mouvements forts -, car nous nous attendons à avoir des répliques dans les jours qui viennent.
Il est également possible d’installer des antennes de GPS pour mesurer les mouvements du sol, ou encore d’avoir recours à la géodésie satellitaire qui consiste à utiliser les signaux radars des satellites pour mesurer les mouvements verticaux de la Terre. Et donc déterminer si elle s’est soulevée.
Quelques notions de prévention concernant les séismes:

D’après http://www.franceseisme.fr/nseisme.php?IdSei=930
Les cours de SVT 5e et 4e

Rentrée de SVT et Evoluscience!
Bonjour,
Une nouvelle année scolaire commence !
Pour que cette année scolaire se déroule le mieux possible, nous travaillerons ensemble (élève, parents et professeur) chacun accomplissant son rôle.
Je mets à disposition les cours ainsi que des outils et des aides vus en classe.
L’objectif est que le site soit utilisé en tant que support lors des séances et qu’il aide à comprendre et à construire ses connaissances. Le tout est de prendre plaisir à apprendre en cultivant sa curiosité.
Ces données sont présentes sur ce site internet Evoluscience.
Voici le lien pour un accès à la méthodologie.
Par la suite, les catégories actualité, parcours sciences et jeux seront plus développés.
Je vous souhaite une bonne année scolaire !
Cordialement,
Mme VERKEST










